塾の先生と相性が合わずやる気が低下・・・
今回のご相談
現在小４の娘がいます。娘は、女子中学に通いたいと言い出し中学受験を目指しています。
最近、進学塾に通い出し宿題もそつなくこなしやる気を出し始めたところで残念な事が起こりました。
通っていた塾は少人数制で講師一人に生徒四人体制でしたが、生徒が少なく娘のクラスは講師一人に生徒二人で行っていました。
その日塾が終わり迎えに行くといつになく元気がなく泣きはらした顔の娘がいました。
講師に聞いたところ、言葉使いがなっていなかったので説教をし、一時間以上泣いていた娘を放置して勉強を進め、その間娘はまったく無視され授業に参加させず、こともあろうに罵声まであびていたそうです。
娘はどちらかと言うと消極的でおとなしいタイプなので、恐怖を覚え講師の顔も見れないほど怯えてしまい、とうとう退塾する運びになりました。
しかもその講師は塾の室長でした・・・・
中学受験のモチベーションは、下がりつつある中でも受験はしたいと言っている娘・・・・
別の塾を探していますが、こんな形で退塾したため、私自身神経質になってしまいどうしたらいいか分かりません。親が指導するにしても限界が有ると思っています。
こんな講師は他にもたくさんいるのでしょうか？
お子さんの「言葉遣いがなっていない」というのが、どういうものかはここでは詳しくわかりませんが、我が子のありようについてはご自身が十分吟味された上での相談なのでしょう。
実際、塾の先生の驚く行動についての相談は、多く寄せられます。
「こんな先生には、ついていけない！」と判断して、転塾を検討する。これは当然だと思います。
塾だけでなく、他の習い事でも同じでしょう。
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5年生になって塾の勉強についていけなくなった
今回のご相談
小学４年生の娘を持つ母です。（この４月でとうとう５年生）
悩みは塾です。いや・・・塾が悪いのではなく、子供がその時間に理解できないのです。ほとんど毎回です。
それなので、宿題も１問も出来ず止まっています。
困り果てて、私が塾のテキストを開き説明しその後問題を一緒に解くと出来るのです。「なーんだ、簡単ジャン！！」などど言います。その後のミスはありますが、なんとか一人で出来ます。
そんなわけで、とても時間がかかります。他の教科が出来ません。講師に塾の様子を聞くと「とてもまじめに聞いています」との事。
２月から５年生の勉強が始まっています。
内容も４年生と違って難しくなってきているから、始まったばかりだし、塾の曜日、時間も増え大変だからと思ったりしているのですが、ほかの子はちゃんと宿題をこなしているようです。
妹をほったかしにして見ているとこのままでいいのかしら？
お互いに、そして家族みんなが・・・・？ととても不安になります。
ご質問ありがとうございます。
お子さんが塾で習った内容を理解しないで帰ってくる！！私たちの言葉でいえば、「おみやげがナシ」の状態（＞＿＜）ってわけです。
授業ではとうてい消化できない・・・・・ だから、家での勉強に時間がかかる。
これは特に中学受験の場合は、多い話ですよね。
よくある相談ですし、実際に、今は集団指導の大手塾でも、個別指導の別会社の塾を持つのが当たり前になっていることからも、そのニーズの高さが表れています。
一説によれば、中学受験において、塾と個別指導（又は家庭教師）を併用して利用している方は２０％ほどにのぼるとか。
昔に比べて、当たり前になってきている時代です。
これは昔の中学受験は限られた上位層だけがしていたのが、今は皆がするようになった結果からかもしれません。
困った母さんの話で言えば、４年生の間はこの状態でも維持できたとしても、５年になって、量が増えて、レベルが上がれば、大丈夫かしら？と思う。
今回の話は、中学受験の方には、ほとんど当てはまる相談で、単にそれぞれ塾で理解してくる「度合い」が違うと考えたらいいですね。なので、では、それらに、どう対処していくのかの基本的な態度を今回は書いてみようと思います。
まず、２つの選択があります。
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